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轉引自:王佩琳碩士論文
年齡 / 反應 |
情感 |
表現 |
因應方式 |
學業成就 |
2.5~6歲 |
易怒、激烈、分離焦慮、攻擊。 |
幼兒退化行為、攻擊與破壞行為、幻想。 |
無適當方式,因而常使用攻擊。 |
尚未就學。 |
7~8歲 |
悲傷、憂愁、恐懼、被剝奪感、失落感與憤怒。 |
哭泣、幻想、獨霸,不與他人分享。 |
無健康的因應方式以避免痛苦。 |
與其他兒童沒有差別。 |
9~12歲 |
失落感與拒絕,無助與孤獨,羞恥、擔憂、受傷的感覺。 |
直接反對父親、母親或雙親;易怒、要求多、態度不馴、偷竊、身體出現症狀、與雙親關係緊張。 |
嚴肅而清楚地看父母離婚事件,以許多適應方式掩飾其情感;沈溺於遊戲之中。 |
明顯地低劣。 |
13~18歲 |
失望。 |
對當前情況採取開放的態度,投入社會活動。 |
更為自恃,獨斷獨行。 |
與其他兒童沒有差別。 |
年齡/反應 |
對父母離婚的歸因 |
認知 |
訪問 |
父母離婚的影響 |
2.5~6歲 |
自責 |
對所發生之事感到迷惑。 |
次數不多--每週一次。 |
多數的情況惡劣。 |
7~8歲 |
多數認為父母的離婚與自己有關聯。 |
對所發生之事感到迷惑。 |
次數最多|每週三次。 |
65%變好,或接受父母婚離婚之事實;23%轉劣。 |
9~12歲 |
少數認為父母的離婚與自己有關聯。 |
對所發生之事有清楚的了解。 |
次數不多,且非定期性訪問。 |
25%擔心被雙親拋棄。75%在教育與社會成就上重新變好,但孤獨感更惡化。 |
13~18歲 |
認為不是自己造成父母的離婚。 |
對所發生之事有清楚了解。 |
少接觸,超過9~12天。 |
多數兒童皆恢復以往的表現,但面臨一些認知上的疑問。 |
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